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    檢視整改要深查細照、真改實改

    本報評論員

    敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們黨的顯著特點和優勢。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,明確要求把問題整改貫穿主題教育始終。

    檢視整改是發現問題、解決問題的關鍵。當前,第二批主題教育已在許昌全面鋪開。主題教育是重實際、求實效,還是走過場、做樣子,關鍵看是否解決真問題、真解決問題。我們必須從一開始就奔著問題去、對著問題改,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把發現問題、分析問題和解決問題貫穿主題教育始終,努力以破解難題、解決問題的實際成效,推動許昌在高質量發展上奮勇爭先、更加出彩。

    檢視整改,首先是找準查實突出問題。問題之所在,就是整改之所向。能否準確識別和定位問題,直接影響對問題的深入分析和有效解決。黨員干部特別是領導干部要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央重大決策部署,系統梳理調研發現的問題、推動改革發展遇到的問題、群眾反映強烈的問題,結合巡視巡察、審計監督發現的問題,形成全面、準確、有分量的問題清單。

    檢視整改,關鍵是深入推進問題整改。直面問題是勇氣,解決問題是水平?!坝袉栴}并不可怕,可怕的是在問題面前束手無策,解決問題虎頭蛇尾?!?/p>

    切實解決問題,是查找、分析問題的最終目的。主題教育抓得深不深、實不實,關鍵要看問題整改的力度夠不夠,排查出來的問題有沒有真正得到解決。我們對納入清單的問題,必須一項一項制定整改措施,能改的馬上改;一時解決不了的,必須一錘接著一錘敲,盯住不放、持續整改、一抓到底。整改成效如何,群眾看得最清楚、最有發言權。推進問題整改,必須以群眾滿意為評判標準,及時將問題檢視和整改落實情況向群眾公布,請群眾把脈問診、評判監督,對群眾不滿意的及時“回爐”補課。

    檢視整改,根本是著力抓好建章立制。制度是管根本、管長遠的,建章立制是解決問題的治本之策。這就要求我們,必須堅持“當下改”與“長久立”相結合,對主題教育中探索形成的好做法好經驗,及時以制度形式固定下來;對反復出現的問題,注重從制度上找原因,對多點發生的問題,深入研究其規律性,進一步完善體制機制,補齊制度短板,堵塞工作漏洞,防止問題反彈,不斷鞏固拓展主題教育成果。

    問題是時代的聲音。帶著問題學,才能學深入;針對問題改,才能改到位。高質量開展好第二批主題教育,廣大黨員干部必須以刀刃向內的自我革命精神推進檢視整改,敢于正視問題、善于發現問題,在有效解決問題、破解難題中提升黨性修養、提高思想境界、增強本領能力,在推進城鄉融合共同富裕先行試驗區建設中扛起新使命、譜寫新篇章。


    編輯:王  輝 杜鵬勃 校對:樊迎喜

    責編:王  輝            終審:楊紅衛


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